تبلیغات
کنکور پلاس - مطالب مشاوره
 
نوشته شده توسط : امید

اولین درس دفترچه‌ی کنکور، ادبیات است. ابتدا کمی راجع به نحوه‌ی مطالعه‌ی خودم در سال گذشته توضیح می‌دهم و بعد از آن نکته‌های مهم شیوه‌ی مطالعه‌ی ادبیات را به شما خواهم گفت.


من در ابتدای سال خیلی در درس ادبیات و مخصوصا قرابت معنایی و آرایه‌های ادبی ضعف داشتم و همواره یکی از پایین‌ترین درصدهایم ادبیات بود، اما در کنکور 89% (فقط 2 تست املا را غلط پاسخ دادم!) زدم. تا عید نوروز یک بار ادبیات را از روی کتاب‌های درسی به‌طور کامل مطالعه کردم. شیوه‌ی مطالعه‌ام این گونه بود که سعی می‌کردم هنگام تدریس دبیر در کلاس، آرایه‌ها و لغت‌های املایی و معنای لغات مهم را جدا کنم و اگر فرصت نمی‌شد در خانه همین کار را تکمیل می‌کردم. به هر حال توجه شما را به نکته‌های زیر جلب می‌کنم:


ادبیات کنکور شامل 4 بخش عمده‌ی زیر است که هر کدام از آن‌ها شیوه‌ی مطالعه‌ی مخصوص به خود دارند:


الف) معنای لغات و اصطلاحات و املای لغات: از نظر من برای تقویت این قسمت از ادبیات، کارهای زیر را حتما انجام دهید:


حتما لغات و اصطلاحات مهم کتاب‌های درسی را با رنگ‌های مختلف مشخص کنید.


لغت‌های مهم املایی یا معنایی را پس از مشخص کردن در کتاب، در خلاصه‌ی خود وارد کنید.


سعی کنید هفته‌ای 5/1 الی 2 ساعت، در زمان‌های مختلف (مثلا 3 روز، روزی 30 دقیقه) لغات ادبیات را مرور کنید.


تذکر: لغات انتهای کتاب را هرگز فراموش نکنید و حتما آن‌ها را هم با دقت زیادی مطالعه کنید.


تذکر: سعی کنید حتما درس‌های گروه کلمات املایی زبان فارسی 1 و 2 و 3 را با دقت زیادی مطالعه کنید و یاد بگیرید (هم‌چنین بیاموزیم‌ها).


ب) تاریخ ادبیات: این قسمت از ادبیات، شدیدا نیاز به حفظ کردن دارد و شاید خیلی‌ها با آن مشکل داشته باشندو زود فراموش کنند. اما کارهایی وجود دارد که فراموشی را کاهش می‌دهد که در زیر به آن‌ها اشاره می‌کنم:


حتما مطالب مورد نیاز تاریخ ادبیات را دسته‌بندی کنید این کار می‌تواند به صورت قرن‌های مختلف یا موضوعی و یا هر جور که خودتان راحت‌تر باشید. این عمل باعث می‌شود به صورت طبقه‌بندی شده تاریخ ادبیات را حفظ کرده و دیرتر فراموش کنید. حتما تاریخ ادبیات را در خلاصه‌ی خود به‌صورت دسته‌بندی شده بنویسید یعنی علاوه بر این که در مورد یک شخص، قرن، نام کتاب و توضیحات را از هم جدا می‌کنید، افراد مختلف را نیز طبقه‌بندی کنید؛ مثلا شاعران معاصر و شاعران قرن 3 و ...


حتما سعی کنید خلاصه‌ی خود را جذاب و با رنگ‌های مختلف بنویسید تا تصویر به‌تری در ذهن‌تان شکل بگیرد و حتما هر هفته حداقل یک بار آن را مرور کنید؛ هرچند مرور سریع.


اعلام انتهای کتاب دوم و سوم را فراموش نکنید و اگر توانستید نکته‌های آن‌ها را نیز در خلاصه‌ی خود اضافه کنید.


ج) زبان فارسی و آرایه‌های ادبی: این دو بخش ادبیات تا حدی از نظر مطالعه شبیه هم می‌باشند. به همین دلیل آن‌ها را در یک دسته آوردم. هر دو شامل یک‌سری قواعد می‌باشند که تنها حفظ کردن آن قواعد، کمک چندانی در پاسخ دادن به سوالات نمی‌کند. به‌طور مثال شاید همه بدانند تعریف «تشبیه» چیست یا به چه چیزهایی واژه می‌گویند. اما نکات ریز و کاربردها و مثال‌های این موارد از تعاریف مهم‌تر است. ابتدا در مورد آرایه‌های ادبی کارهایی که خودم انجام دادم را می‌گویم.


(1) همیشه سعی می‌کردم هر آرایه‌ای که دبیر در مورد جمله‌ای از کتاب می‌گفت، یا به‌طور خودآموز یاد می‌گرفتم را با رنگ مختص به آرایه‌ها در کتاب مشخص کنم.


(2) در مورد جمله‌ها و ادبیات دشوار، حتما سعی می‌کردم با پرسیدن از دبیر یا نگاه کردن در کتاب‌های کمک‌آموزشی تمامی آرایه‌های آن را بررسی کنم و حتی‌الامکان یاد بگیرم و در کتاب درسی هم وارد کنم.


اگر این 2 کار را انجام دهید، آن وقت خواهید توانست سوالات آرایه‌ی کنکور را نیز خودتان استنباط کنید و پاسخ دهید، فقط کمی تمرین می‌خواهد. اگر لازم دیدید می‌توانید نکته‌های مهم برخی از ابیات در زمینه‌ی آرایه را نیز در خلاصه‌ی خود وارد کنید. در مورد زبان فارسی نیز اوضاع همین گونه است. ابتدا حتما کلیات مباحث و تعاریف را با مطالعه‌ی کتاب یاد بگیرید و بعد از آن تا می‌توانید تست (البته تست استاندارد) بزنید تا با نکته‌های ریز زبان فارسی نیز آشنا شوید. به‌طور مثال مبحث تعداد تک‌واژه، مبحث سنگین و وقت‌گیری است اما هرگز آن را رها نکنید. تا می‌توانید تست بزنید و تمامی نکته‌هایش را یاد بگیرید چون ممکن است مثلا در کنکور 90 از این مبحث تست آسانی بدهند پس الکی یک تست را از دست ندهید.


د) قرابت معنایی: آخرین و شاید مهم‌ترین قسمت ادبیات کنکور، قرابت معنایی است. همان‌طور که گفتم اوایل سال من در زمینه‌ی قرابت معنایی خیلی مشکل داشتم اما به مرور شیوه‌ی مطالعه‌ی صحیح را یاد گرفتم و آرام‌آرام پیش‌رفت کردم.


قرابت معنایی کاملا مربوط به درک ادبی شما می‌باشد و شاید تنها کاری که می‌توان برای به‌بود قرابت معنایی انجام داد، بالا بردن درک ادبی و درک از شعرهای مختلف می‌باشد. من از اواسط سال، یک کتاب مخصوص قرابت معنایی تهیه کردم و سعی کردم هر 2، 3 روز یک بار اندکی از این کتاب را فقط مطالعه کنم و سعی کنم مفهوم شعرهای مختلف آن را درک کنم و ارتباط آن با اشعار کتاب خودمان را بررسی می‌کردم. اصلا لازم نیست هر روز مقدار زیادی از این کتاب را بخوانید. حتی اگر در 30 دقیقه فقط 10 بیت شعر بخوانید اصلا ایرادی ندارد. اما سعی کنید این کار را حتما به‌طور مداوم انجام دهید؛ به‌مرور زمان درک شما از ادبیات و اشعار مختلف بالا برود و بتوانید راحت‌تر سوالات را پاسخ دهید. البته فراموش نکنید که یک شبه، تحول ایجاد نمی‌شود بلکه لازم است تا نزدیک کنکور، این کار را مداوم انجام دهید و مطمئن باشید نتیجه‌اش را خواهید دید. همان‌طور که من هم در اواخر سال خیلی به‌تر شده بودم. فقط توجه داشته باشید تمام کردن کتاب قرابت معنایی نباید برای‌تان مهم باشد، فقط سعی کنید درک ادبی خود را از اشعار بالا ببرید که این امر فقط با تمرین مداوم و وقت گذاشتن حاصل می‌شود.


پس سعی کنید این 4 بخش ادبیات را همان‌طور که گفتم با دقت مطالعه کنید. حتما تا قبل از عید حداقل یک بار همه‌ی کتاب‌های‌تان را تمام کرده و نکته‌های مهم آن‌ها را استخراج کنید. بعد از عید کارهای دیگری لازم است انجام دهید که حتما به وقتش به شما خواهم گفت اما در این موقع از سال به دقت کتاب‌های درسی را مطالعه کنید و هم در خلاصه‌ها، نکته‌های مهم را بنویسید و هر چند وقت یک‌بار آن‌ها را مرور کنید. مطمئن باشید آرام‌آرام پیش‌رفت می‌کنید.


چند نکته:


1) کشیدن خط زیر نکته‌های مهم و نوشتن توضیحات اضافی در بالای لغت‌ها و جمله‌های تاریخ ادبیات و ابیات با رنگ‌های مجزا باعث می‌شود تا در مرتبه‌های بعدی مطالعه با سرعت بیش‌تری مرور کنید و روی نکته‌های مهم متمرکز شوید.


2) قبل از عید حتما حداقل 3 الی 4 ساعت در هفته ادبیات مطالعه کنید و بعد از مطالعه‌ی هر درس از کتاب (البته بعد از گذشت چند روز)، تست‌های آن را از یک کتاب آموزشی استاندارد بزنید. توجه کنید که قبل از عید، یک کتاب تست کافی است فقط به‌شرط آن که تمام تست‌های آن را با توجه به شیوه‌ی تست‌زنی صحیح زده باشید. هم‌چنین دیدن پاسخ تشریحی استاندارد سوالات کنکور سال‌های قبل، در یادگیری نکته‌ها بسیار موثر خواهد بود و بدین طریق می‌توانید بفهمید نظر سازمان سنجش در مورد موارد اختلافی از قبیل تک‌واژه و واژه چه بوده است تا همان گونه یاد بگیرید.




:: مرتبط با: مشاوره , پشت کنکوری ها ,
:: برچسب‌ها: نحوه ی مطالعه ی درس ادبیات و زبان فارسی , تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , روش مطالعه ادبیات و زبان فارسی در کنکور , روش مطالعه ادبیات و زبان فارسی در کنکور 93 , ادبیات و زبان فارسی کنکور , درس خواندن برای کنکور , تفاوت درس خواندن کنکور , روش مطالعه برای کنکور , بهترین روش درس خواندن , سال کنکور , کنکور 93 , مشاوره کنکور , روش خواندن درس , درس ادبیات و زبان فارسی را چه‌گونه مطالعه کنیم؟ ,
تاریخ انتشار : پنجشنبه 31 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

* تذکر: بار اولی که شروع به خواندن یک درس از دینی می‌کنید، خیلی مهم است. شاید از شما در اوایل، وقت زیادی بگیرد؛ اما موجب می‌شود اصولی خوانده باشید و وقتتان تلف نشده باشد. در مرحله‌ی 1 و 2 حداقل یک یا 2 ساعت باید وقت بگذارید و از ابتدای درس شروع به خواندن به این نحو بکنید:


مرحله‌ی اول: در این مرحله، ابتدا یک دور از روی متن درس و آیه‌ها با دقت بخوانید هدفتان این باشد که با کلیات درس آشنا شوید. زیر نکته‌های مهم خط بکشید و نکته‌های مهم‌تر را Highlight کنید. سعی کنید فقط از روی کتاب درسی بخوانید تا ذهنتان به کتاب درسی و مکان آیه‌ها عادت کند. می‌توانید در مورد پیام آیات و یا نکته‌های ریز از کتاب کمک‌درسی استفاده کنید ولی سعی کنید حتما در کتابتان وارد کنید.


مرحله‌ی دوم: پس از طی مرحله‌ی اول، با کلیات درس آشنایی دارید و نکته‌های مهم را علامت زده‌اید. در مرحله‌ی دوم باید با دقت بسیار زیاد، کل مطالب درس را به‌صورت لایه‌ای و پاراگراف‌پاراگراف بخوانید؛ یعنی وقتی قسمت اول درس را خواندید در ذهنتتان مطالب آن را مرور کنید و سپس سراغ قسمت دوم درس بروید و پس از آن یک بار قسمت اول و دوم را با هم بخوانید و در ذهنتان مرور کنید. به تقسیم‌بندی‌های مختلف، تیترها و ارتباط بین آیات و تیترها و جملات و پیام آن‌ها توجه ویژه‌ای داشته باشید.


سوالات دینی سال‌های اخیر به سمت مفهومی‌تر شدن و آیه‌ها و روایت‌ها و ارتباط بین جمله‌ها و آیه‌ها پیش رفته است و همین امر موجب کمی سخت‌تر شدن شده؛ پس حتما در این مرحله طوری بخوانید که مکان آیه‌ها به هم‌راه تیترشان و پاراگراف بالا و پایینشان کاملا در ذهن شما بماند. مسلما از شما انتظار ندارم همان بار اول حفظ کنید؛ فقط انتظار دارم این طور که گفتم بخوانید.


مرحله‌ی سوم: پس از این که یک بار دیگر با دقت جزئیات را خواندید،‌ این بار برگردید به ابتدای درس و آیه‌ها را با دقت بخوانید و حتما ترجمه‌ی آن را بلد باشید. طوری بخوانید که اگر آیه را دادند بتوانید موضوع آن و تیترهای مرتبط با آن آیه در متن درس را در ذهنتان بگویید. می‌توانید در این مرحله از کتاب‌های کمک‌آموزشی معتبر که پیام آیه‌ها یا ارتباط آیه‌ها با متن را نوشته‌اید نیز استفاده کنید.


مرحله‌ی چهارم: حدود چند روز بعد،‌ یک بار دیگر به همان درس بازگردید و این بار سریع‌تر آن را بخوانید. به نکته‌هایی که در مرحله‌ی اول مشخص کرده‌اید و آیه‌ها و تیترها توجه بیش‌تری داشته باشید. حدود یک هفته بعد بار دیگر همین کار (مرور سریع‌تر نکته‌ها و آیه‌ها را مثلا برای چند درس انجام دهید تا کاملا برای‌تان تثبیت شود.


* چند تذکر:


1) هرگز و هرگز درس دینی را به بعد از عید موکول نکنید. بعد از عید زمان مرور و تثبیت است. مثلا من قبل از عید حدودا هفته‌ای 3،‌ 4 ساعت دینی می‌خواندم (حدود 1 یا 2 درس) و بعد از عید تقریبا هفته‌ای 7 الی 8 ساعت.


2) اگر بار اول به درستی بخوانید و وقت زیاد با تمرکز بالا بگذارید، دفعه‌های بعد خیلی سریع‌تر مرور خواهید کرد و به‌راحتی می‌توانید در دینی درصد بالایی کسب کنید. مطمئن باشید کار سختی نیست چون اگر سخت بود من نمی‌توانستم 94% بزنم!


3) می‌توانید وقتی تمام درس‌های دینی را خواندید، در کنار مرورهای سریع کتاب، از یک کتاب موضوعی آیه‌ها و روایت‌ها، برای بعد از عید استفاده کنید؛ مثلا من در هفته‌های پایانی تقریبا یک روز در میان، نیم ساعت مقداری از آیه‌ها و روایت‌های کتاب موضوعی آیات را می‌خواندم.




:: مرتبط با: مشاوره , پشت کنکوری ها ,
:: برچسب‌ها: نحوه ی مطالعه ی درس دینی , تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , روش مطالعه دینی در کنکور , روش مطالعه دینی در کنکور 93 , دینی کنکور , درس خواندن برای کنکور , تفاوت درس خواندن کنکور , روش مطالعه برای کنکور , بهترین روش درس خواندن , سال کنکور , کنکور 93 , مشاوره کنکور , روش خواندن درس دینی , درس دینی را چه‌گونه مطالعه کنیم؟ ,
تاریخ انتشار : پنجشنبه 31 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

همان‌طور که می‌دانید، دومین درس دفترچه‌ی عمومی کنکور، عربی است. خیلی از بچه‌ها با این درس مشکل دارند و وقتی اسم عربی می‌آید چهل ستون بدنشان می‌لرزد! اما عربی واقعا درس چندان سختی نیست؛ البته در صورتی که طبق اصول خوانده شود. من هیچ‌وقت با عربی مشکل زیادی نداشتم و همیشه سعی می‌کردم خوب یاد بگیرم و در کنکور هم با یک غلط 94% زدم.اما کسانی را می‌شناسم که در همان سال کنکور، عربیِ خود را تقویت کردند و به حد بسیار خوبی رساندند، فقط تلاش و زحمت بیش‌تری نیاز دارد. عربی درس نسبتاً مهمی است و با وجود این که ضریب 2 دارد اما چون خیلی‌ها پایین می‌زنند، درصد بالازدن در عربی منجر به بالا رفتن شدیدِ تراز و به‌تر شدن رتبه می‌شود. سعی می‌کنم چند توصیه راجع به شیوه‌ی مطالعه‌ی عربی کنم که امیدوارم به دردتان بخورد و به آن‌ها عمل کنید و نتیجه‌اش را هم بگیرید. اگر هم سوالی داشتید در سایت مطرح کنید تا پاسخ بدهم.


*تذکر: توصیه‌ای من بیش‌تر مخصوص کسانی است که می‌خواهند خودشان مطالعه کنند. اگر معلم دارید و درس‌ها را از او خوب یاد می‌گیرید، به توصیه‌های او عمل کنید. فقط یادتان باشد در کلاس خوبِ خوب گوش دهید تا یاد بگیرید و آرام‌آْرام نکته‌ها را حفظ شوید و پس از تست‌زنی زیاد به تسلط برسید.


از نظر من مطالعه‌ی صحیح عربی چند مرحله دارد:


*تذکر مهم: شاید به نظرتان این مراحل وقت‌گیر باشند، اما اگر یک بار وقت بگذارید و یاد بگیرید، به‌تر از این است که چندین بار وقت بگذارید ولی به‌درستی یاد نگیرید.


حتماً به این موارد عمل کنید:


مرحله‌ی اول: در قدم اول، یک بار کل قواعد درس را از روی جزوه، کتاب درسی یا کتاب کمک‌آموزشی بخوانید. سعی کنید قواعد را کامل یاد بگیرید و نکته‌های مهم و ریز را در برگه‌ای وارد کنید (خلاصه‌برداری قواعد مهم).


در قسمت خلاصه‌نویسی شیوه‌ی آن توضیح داده شده است.


مرحله‌ی دوم: پس از یادگیری و حفظ و نوشتن قواعد در برگه‌ی خلاصه، یک بار از ابتدا تا انتهای درس به هم‌راه تمرین‌ها و مثال‌ها را ترجمه کنید و از لغت‌های انتهای کتاب نیز استفاده کنید.


مرحله‌ی سوم: قواعدی را که در مرحله‌ی اول یاد گرفتید، روی متن پیاده کنید؛ یعنی درواقع متن درس را صرف و نحو کنید. مثلا اگر درس استثنا هستید «مستثنی» و «مستثنی‌منه»ها را در متن درس پیدا کنید و ترکیب کنید. آن قدر این کار را انجام دهید تا با قواعد آن درس کاملا آشنا شوید.


مرحله‌ی چهارم: بعد از یادگیری قواعد و ترجمه، نوبت به تمرین‌ها می‌رسد. سعی کنید تمرین‌های کتاب را خودتان بدون نگاه کردن به جزوه‌ حل کنید. حتی می‌توانید کمی آن‌ها را تغییر داده و باز هم حل کنید. به‌طور مثال در مبحث اعلال، فعل معتل ناقص را تبدیل به اجوف کنید و بار دیگر در ذهنتان به سوال پاسخ دهید.


مرحله‌ی پنجم: شاید 4 مرحله‌ی قبل، برای دانش‌آموزان سال دوم و سوم هم یک‌سان است. اما شما کنکوری‌ها باید یک مرحله‌ی دیگر هم انجام دهید و آن هم زدن تست‌های کنکور است. یک کتاب تست خوب تهیه کنید و هر زمان که 4 مرحله‌ی قبل را به‌خوبی انجام دادید، بعد از 2، 3 روز وقفه به سراغ تست‌های آن بروید. اگر در تست‌ها به نکته‌ی جدیدی برخوردید (که احتمالش زیاد است) آن را به خلاصه‌ای که در مرحله‌ی اول تهیه کرده‌اید اضافه کنید. می‌توانید اگر احساس ضعف می‌کنید بار دیگر قواعد جزوه و کتاب یا کتاب‌های کمک‌آموزشی را مطالعه کنید و نکته‌های مهم را به خلاصه بیفزایید.


پیش‌نهاد کاربردی مهم:


هنگام تست‌زنی و دیدن پاسخ تشریحی، حتما حتما هر 4 گزینه را بررسی کنید.


هر چند این 5 مرحله وقت زیادی می‌گیرند اما هیچ اشکالی ندارد؛ مطمئن باشید قطعا نتیجه خواهید گرفت. فقط کمی صبر و تحمل می‌خواهد. هنوز دیر نشده است. از همین امروز شروع کنید و به این شیوه مطالعه کنید. بیش از 60% زمان‌های عربی را به خواندن به شیوه‌ی مرحله‌های 1 تا 4 اختصاص دهید و بقیه را به مرور و تست‌زنی.


توجه کنید که:


1) تسلط به مقدار کم‌تری از مطالب، به‌تر از سطحی خواندن کل مطالب است.


اگر 5 مرحله‌ی فوق را انجام دادید و مدتی گذشت، نوبت به مرور و تست‌زنی مجدد می‌رسد. در زمان‌های مرور همان خلاصه‌ای که تهیه کرده‌اید را به هم‌راه لغت‌های مهم درس‌ها مطالعه کنید و سراغ تست‌زنی بروید و باز هم نکته‌های تست‌ها را بخوانید و یاد بگیرید و به خلاصه اضافه کنید.


2) نگاه کردن پاسخ‌های تشریحی سوالات عربی بعد از پاسخ دادن بسیار ضروری است و خیلی به شما کمک خواهد کرد هر چند تست را درست پاسخ داده باشید. توجه کنید که حتما هر 4 گزینه را بررسی کنید.


3) همان‌طور که می‌دانید عربی از 3 قسمت ترجمه،‌ درک مطلب و قواعد تشکیل می‌شود. اگر به شیوه‌ی بالا مطالعه کنید در هیچ کدام مشکل نخواهید داشت. چون ترجمه‌ی کامل متن درس و تمرین‌ها به درک مطلب شما نیز کمک خواهد کرد. هم‌چنین سوالات درک مطلب کنکورهای سال‌های قبل نیز به ارتقای درک مطلب بسیار کمک می‌کند.


4) اگر قواعد عربی را درس به‌درس نمی‌خوانید و به صورت موضوعی مطالعه می‌کنید، حتماً سعی کنید درس‌های کتاب را نیز در زمان خود مطالعه کنید.


5) من هفته‌های آخر تقریبا هفته‌ای یک بار کامل قواعد جزوه (به صورت خلاصه‌وار) را مرور کردم که این کار در اواخر حتی 1 ساعت هم طول نمی‌کشید! پس نوشتن خلاصه و مطالعه به این شیوه را جدی بگیرید تا نزدیک کنکور، از نظر عربی خیالتان راحت باشد.


پس به‌طور خلاصه مراحل زیر را دنبال کنید:


1) مطالعه‌ی قواعد جزوه یا کتاب


2) ترجمه‌ی متن و تمرین‌ها


3) صرف و نحو کردن متن


4) حل تمرین‌های کتاب


5) تست کنکور (چند روز بعد)


6) مرور خلاصه‌ها و تست و افزودن نکته به خلاصه‌ها




:: مرتبط با: مشاوره , پشت کنکوری ها ,
:: برچسب‌ها: نحوه ی مطالعه ی درس عربی , تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , روش مطالعه عربی در کنکور , روش مطالعه عربی در کنکور 93 , عربی کنکور , درس خواندن برای کنکور , تفاوت درس خواندن کنکور , روش مطالعه برای کنکور , بهترین روش درس خواندن , سال کنکور , کنکور 93 , مشاوره کنکور , روش خواندن درس ,
تاریخ انتشار : پنجشنبه 31 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

درس شیمی در کنکور از دروسی است که دانش  آموزان رشته ریاضی کمتر به آن اهمیت می دهند و معمولاً درصد کمی در این درس به دست میآورند زیرا بر این باورند که این درس در موفقیت آنها در رشته های مهندسی تأثیر چندانی ندارد. البته این امر تا حدودی در چند سال گذشته با افزایش ضریب این درس در کنکور رفع شده است . علاوه بر این با توجه به اینکه اکثر دانش  آموزان رشته ریاضی در این درس درصد بالایی نمی زنند از انحراف معیار بسیار بالایی برخوردار می باشد. به این نکته توجه داشته باشید که شیمی در کنکور معجزه می کند مخصوصاً اگر درصدی بالای 70-80 درصد را کسب کنید. 

در درس شیمی توجه به شیمی پایه بسیار الزامی است و در کنکور نیز بخشی از تست ها از شیمی 2 و 3 مطرح می شوند. معمولاً دانش  آموزان رشته ریاضی ، شیمی را جزو درس های حفظ کردنی قرار می دهند ولی باید به این امر توجه داشته باشند که اکثر مطالب شیمی مفهومی است و تا به این مفاهیم احاطه کافی نیابند، مطالب حفظی کمک چندانی به آنها نمی کند. 

برای حفظ کردن مطالب حفظی که گاهاً پایه ای می باشند، استفاده از فیش برداری و مرور آنها بسیار مفید است . 

توجه داشته باشید که کسب درصد بالا در این درس می تواند جبران کننده دروس ریاضی و فیزیک باشد. اگر می خواهید در رشته های مهندسی و در یک دانشگاه خوب قبول شوید کسب درصد بالای 70 الزامی به نظر می رسد و برای کسب رتبه های عالی درصد بالای 85 مناسب است . 

در این درس مطالعه ی دقیق کتاب درسی الزامی است . مطالب این درس را خیلی دقیق بخوانید. توجه به اشکال ، زیرنویس ها و نمودارها و.... شما را در درک مفاهیم درسی و درنتیجه در تست زنی بهتر کمک می کند. 

به خاطر فرّار بودن مباحث این درس سعی کنید مرورهای مرتب را در برنامه ی خود قرار دهید. 

در درس شیمی توجه به خواص فلزات ، نافلزات و خواص و ویژگیهای مولکولها، عناصر و ترکیبات آنها و رفتارهای غیرعادی عناصر، همچنین توجه به پیوندها و آزمایش ها و واکنش های شیمیایی بسیار مهم است . 

علاوه بر مطلب بالا شناخت کلی از جدول مندلیف و درک درست گروهها و دوره ها لازم است و شما باید کاملاً به جدول مندلیف تسلط داشته باشید. گروههای مهم مانند گروه اوّل دوم، هفتم و هشتم را با توجه به عناصر و خواص گروه به خاطر بسپارید. یکی از راههای کسب این شناخت کلی مراجعه ی مکرر به جدول در سال های قبل از کنکور می باشد. در شیمی نیز از یادیارها می توانید استفاده های زیادی بکنید. مثلاً 

I ) اکسید و هیدروکسید عناصر  سارق (حروف اوّل سرب، آلومینیوم، روی، قلع ) آمفوتر هستند یعنی دربرابر بازها خاصیت اسیدی و دربرابر اسیدها خاصیت و خصلت بازی دارند. 

II ) سولفات های کاسب (حرف اوّل کلسیم ، استرانسیم ، سرب ، باریم ) رسوب کننده هستند یعنی انحلال پذیری آنها در آب خیلی کم است . 

III ) عناصر پتاس بژ (حرف اوّل پلونیم، تلور، آرسنیک، سیلیسیم، بور، ژرمانیم ) عناصر شبه فلز در جدول تناوبی می باشند. 

IV ) و یا عناصر گروه سوم را از پایین به بالا می توان توسط جمله ی زیر به خاطر بسپارید: 

 V ) و یا عناصر گروه دوم را توسط کلمه ی مخفف بم کاسبر  (حروف اول بریلیم، منیزیم، کلسیم، استرانسیم، باریم، رادیم ) می توانید به خاطر بسپارید. 




:: مرتبط با: پشت کنکوری ها , مشاوره ,
:: برچسب‌ها: تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , روش مطالعه شیمی در کنکور , روش مطالعه شیمی در کنکور 93 , شیمی کنکور ,
تاریخ انتشار : یکشنبه 27 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

 درس فیزیک در کنکور رشته ی علوم ریاضی پس از درس ریاضیات دارای بالاترین ضریب می باشد. اگر قصد قبولی در یک رشته ی مهندسی و در یک دانشگاه خوب را دارید، به این درس توجه زیادی داشته باشید و خود را برای درصد بالایی در این درس (بالاتر از 70) آماده کنید. 

درس فیزیک برعکس ظاهر سختی که دارد، اگر با آن همراه شوید و در هنگام مطالعه به مفاهیم آن توجه کنید، برای شما جزو دروس شیرین و به یادماندنی خواهد شد. 

یک توصیه ی مهم: در درس فیزیک به جای مطالعه به ترتیب فیزیک 1- 2- 3 و پیش دانشگاهی 1- 2 مباحث را موضوعی مطالعه کنید مثلاً وقتی می خواهید بحث مکانیک را بخوانید ابتدا به سراغ فیزیک (2) بروید و مبحث مکانیک را در آنجا بخوانید و مسائل مربوط به آن را حل کنید و سپس مبحث مکانیک را در فیزیک پیش دانشگاهی1 مطالعه کنید. با این کار هم در زمان صرفه جویی کرده اید و هم به علت اینکه مباحث پایه ای را خوانده اید در بحث جدید نیز یادگیری بیشتری خواهید داشت . 

اساس کار خود را در مطالعه ی درس فیزیک بر روی کتاب درسی و موضوعات مطرح شده درآن بگذارید و سپس در صورت لزوم به جزوات دیگر مراجعه کنید. 

در حال حاضر پرسش های این درس به سمت مفهومی شدن پیش می رود. قبلاً برای تسلط بر فصل حرکت شناسی در مبحث مکانیک یک دانش  آموز می بایستی حداقل 30 تا40 نکته ی کنکوری که اغلب هم خارج از کتاب درسی بودند، حفظ می کرد؛ ولی اکنون احاطه بر مطلب درسی به اضافه چند نکته ی اساسی ، راه گشا می باشد. البته منظور این نیست که نکات و فرمول های تستی را یاد نگیرید، بلکه شما باید ابتدا مطالب را به صورت مفهومی یاد گرفته و سپس نکات تستی را استفاده کنید. علاوه بر این اگر نگاهی گذرا به پرسش های فیزیک در سال های گذشته داشته باشید، خواهید دید که اکثر پرسش های این درس تکراری هستند، یعنی چیزی حدود 70 الی80  درصد این پرسش ها مشابه پرسش های کنکور سال های قبل می باشد. پس حتماً بررسی تست های کنکور سال های قبل را در این درس در برنامه ی خود بگنجانید. 

نکته ی دیگر توجه به مبحث مکانیک است که این بحث 20 الی 25 درصد پرسش ها را به خود اختصاص داده است . در مکانیک برای یادگیری بهتر، تا می توانید تست های متنوع و مسائل مختلف را که در سطح کتاب درسی است ، حل کنید. 

* به این نکته نیز در حل تست ها در کنکور دقت داشته باشید که واحدها در سیستم SI می باشد، پس بهتر است قبل از شروع مبحث فشار و مکانیک، موضوع فیزیک و اندازه گیری را کاملاً یاد بگیرید. مثلاً تقریباً هر دو سال یک بار یک تست از چگالی می آید که منظور از طرح این تست در کنکور تبدیل واحدها در آن می باشد. در این درس نیز مرور را فراموش نکنید و هر چند وقت یک بار (طبق برنامه ی مرورها) به مباحثی که قبلاً خوانده اید، باز گردید و آن ها را مرور کنید تا مطالب یادآوری شوند. 

بنابراین در خواندن درس فیزیک به 3 نکته ی زیر توجه داشته باشید: 

1- از درک عمیق و مفهومی فیزیک غافل نشوید و هرگز یک مفهوم فیزیک را با ژرفایی که دارد، در حد یک تعریف خشک پایین نیاورید. 

2- پس از مطالعه ی هر بخش از کتاب به صورتی که در بالا آمد، ابتدا مسائل و تمرین های مربوط به آن را حل کنید و وقتی به آن ها احاطه کافی یافتید، به سراغ تست بروید. بنابراین در دروس ریاضی و فیزیک توجه داشته باشید:

 مطالعه ی مفهومی و دقیق افزایش توانایی در حل مسائل و تمرین ها  مرور 

 3- پس از هر بار خواندن از نکات و فرمول های مهم یادداشت برداری کنید و برای مرور از این یادداشت ها استفاده کنید.




:: مرتبط با: مشاوره , پشت کنکوری ها ,
:: برچسب‌ها: روش مطالعه فیزیک در کنکور , تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , مهندسی معکوس , فیزیک 93 , فیزیک کنکور 93 ,
تاریخ انتشار : یکشنبه 27 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

سؤالات درس ریاضیات در گروه علوم ریاضی به سه بخش عمده تقسیم می شود 1- ریاضیات پایه، 2- حساب دیفرانسیل 3- ریاضیات گسسته 4- هندسه تحلیلی و جبر خطی 

در اهمیت این درس همین اندازه بس که نام رشته ریاضی فیزیک از آن گرفته شده است . بنابراین دو درس ریاضیات و فیزیک برای دانش  آموزان این رشته نقش بسیار مهمی را ایفا می کنند. 

در سال های اخیر حدود 45 درصد از پرسش های درس ریاضیات مربوط به ریاضیات پایه، 25 درصد سؤالات از درس حساب دیفرانسیل، 15 درصد سؤالات در درس گسسته و 15 درصد مابقی سوالات هندسه تحلیلی است . در این قسمت به بررسی روشها و نکاتی که در هنگام مطالعه ی این دروس باید مدنظر داشته باشید می پردازیم . 

علاوه بر این ، درس ریاضیات در کنکور، دارای بیشترین ضریب می باشد که همین امر آن را جزو اصلی ترین دروس رشته ریاضی فیزیک قرار داده است . 

توجه : یکی از کاربردی ترین مباحث در ریاضیات مبحث مثلثات است. بیش تر دانش آموزان در یادگیری این مبحث با مشکل مواجه هستند، پس باید با یک برنامه ریزی دقیق به درک و فهم این مطلب پرداخت. برخی از مباحث این درس در فیزیک هم کاربرد دارد.

 حساب دیفرانسیل

 حساب دیفرانسیل به علت دارا بودن بیشترین درصد پرسش های ریاضی از اهمیت ویژه ای برخوردار است . تقریباً 35 درصد پرسش های ریاضیات از مباحث این درس مطرح می شود.

 ریاضیات پایه

 ریاضیات پایه شامل ریاضیات در پایه ی اول، دوم و سوم دبیرستان می باشد که از دروس ریاضی 1، ریاضی 2، حسابان، هندسه 1، هندسه 2، جبر و احتمال و آمار و مدل سازی تشکیل شده است. مطالب این دروس، پایه و  اساس ریاضیات را شکل می دهند و درک و فهم آن کمک بسیار زیادی در یادگیری بهتر دروس پیش دانشگاهی می کند. پس فهم ریاضیات باید از پایه مورد توجه بسیار زیادی قرار گیرد. 

اگر دانش  آموز سال سوم هستید و این مطلب را می خوانید از همین حالا حساب جداگانه ای برای درس حسابان باز کنید تا در سال آینده با درس حساب دیفرانسیل مشکلی نداشته و بتوانید در آن پیشرفت خوبی داشته باشید. 

در این درس سعی کنید پیوستگی مطالب را حفظ کنید و ابتدا از بحث مثلثات شروع کنید و سعی کنید تمامی نکات و فرمول های مربوط به آن را یاد بگیرید، چون مثلثات در تمامی مباحث بعدی کاربرد دارد و مباحث تابع، حد، پیوستگی ، مشتق و انتگرال را پس از آن بخوانید. در این درس تا می توانید به عنوان تمرین ، تست بزنید و حتماً برنامه ی مرور درس ها و حتی تست ها را در برنامه ی خود قرار دهید. 

سعی کنید این دروس را پیوسته و مرتب بخوانید. زیرا پیوسته خواندن این درس ها بسیار مفید است . 

تست زدن در این درس بدون درک مفاهیم و بدون توجه به پیوستگی مطالب آن ، کاری اشتباه است و جز حفظ کردن یک سری تست ها که احتمالاً زود هم از خاطر شما خواهند رفت، فایده ی دیگری ندارند. بنابراین ابتدا به مطالب و مفاهیم اساسی احاطه کافی پیدا کنید و پس از حل مسائل کتاب یا مسائل مطرح شده در جزوه ی درسی تان به سراغ تست های کنکور بروید و پس از تسلط کافی به تست هایی با سطح دشواری بالاتر مراجعه کنید، در مراحل اوّلیه  تست ها را به عنوان مثال تشریحی برای خودتان حل کنید. اما پس از تبحر کافی حتماً تست ها را با زمان بندی مناسب (در ابتدا حدود یک دقیقه و بیست ثانیه و با کاهش آن به مرور به یک دقیقه) خود را به سرعت معمول برسانید.

 ریاضیات گسسته

 ریاضیات گسسته که در دوره ی پیش دانشگاهی ارائه می گردد، شامل مطالبی جالب و متنوع و در عین حال متفاوت از آن چیزی است که تاکنون در ریاضیات ارائه شده است. انتخاب نام گسسته برای این کتاب از این جهت است که بر روی اعداد و کمیت های گسسته ای تکیه دارد. کمیت های گسسته در اصطلاح کمیت هایی هستند که شامل واحدهای مستقل و جدا از هم می باشند. برای مثال برای تعیین تعداد نفرات ساکن در یک ساختمان هرگز از عدد 5/43 استفاده نمی کنیم، بلکه این تعداد یا 43 است یا 44 و یا 5/43 معنا ندارد. اما 5/3 متر پارچه دارای مفهوم و معنی است و این نشان دهنده ی این است که «متر» کمیت گسسته نیست. 

پیش از مطالعه ی فصول، احتمال و ترکیبات در کتاب گسسته، حتماً به کتاب جبر و احتمال مراجعه کنید، زیرا در کتاب گسسته اشاره ای به مطالب پایه ای نشده و تنها به ادامه ی آن ها پرداخته است. 

به شما پیشنهاد می شود قبل از این که به سراغ تست ها بروید حتماً تعدادی مسائل تشریحی حل نمایید. اهمیت این تمرین در بخش نظریه ی اعداد و احتمال بیش تر از قسمت های دیگر است. اما در بخش گراف بیش تر به حل تست بپردازید تا از این طریق به مهارت کافی دست یابید. در این بخش از روش شهودی و رسم شکل نیز بهره ببرید. البته لازم به ذکر است به علت گستردگی موضوعات این کتاب، در آزمون سراسری در اکثر سال ها قالب های مشخصی در طراحی سوالات در نظر گرفته شده است. بدین معنا که ساختار سوالات در سال های مختلف به هم شبیه است. از این رو، حل سوالات کنکور سال های گذشته اهمیت ویژه ای دارد و علاوه بر آشنا کردن شما با ساختار سوالات شیوه ی مطالعه ی شما را نیز اصلاح می کند. 

این درس در سال های اخیر وارد مباحث نظام آموزشی کشور شده است که ترکیبی از مباحث ریاضیات جدید و هندسه ی نظام قدیم است  و همان طور که می دانید با حذف این کتب از نظام آموزشی، نقص هایی در زمینه ی طراح بعضی از مباحث گسسته ایجاد شده که دانش آموز باید از طریق تلاش در یادگیری مفهومی مطالب بر این مشکل فائق آید. پایه ی برخی از مباحث این درس در سال سوم و مربوط به درس جبر و احتمال می باشد. از آن جمله بخش های احتمال و ترکیبات، که لازم است حتماً قبل از مطالعه ی این مباحث در کتاب گسسته، به مطالعه ی این مباحث در کتاب جبر و احتمال بپردازید. به شما پیشنهاد می شود بعد از مطالعه ی دقیق مباحث کتاب و جزوات درسی تان به سراغ سوالات تشریحی ساده یا مسائل کتاب درسی بروید تا از طریق حل این مسائل با فرمول ها و عناوین مهم طرح شده ارتباط بیش تری برقرار سازید، سپس به سراغ تست های در حد و اندازه ی تست های کنکور بروید و بعد از تعمین و تسلط کافی در صورت تمایل به سراغ سوالات دشوارتر بروید. 

البته لازم به ذکر است به علت گستردگی موضوعات این کتاب، در آزمون کنکور سراسری در اکثر سال ها قالب های مشخصی در طراحی سؤالات درنظر گرفته شده که شما می توانید با تمرین و ممارست کافی در سؤالات کنکور و سؤالات مشابه آن به مهارت کافی دست یابید

 هندسه تحلیلی و جبر خطی

 

 

این دروس حدود 20% پرسش های کنکور را به خود اختصاص داده است . در این میان 60 درصد پرسش ها از هندسه تحلیلی و جبرخطی و مابقی از هندسه 1 و 2 و هندسه ی فضایی می باشد. 

برای نتیجه گیری بهتر در هندسه 1و2 (به خصوص بخش فضایی هندسه2) فهرستی از قضایا و صورت تمرینات مهم کتاب درسی تهیه نمایید و آن را در دراز مدت چندین مرتبه مرور کنید، از این طریق شما در حل تست هایی که صرفاً به تعریق یک قضیه اشاره دارد، تبحر کافی را به دست خواهید آورد. 

معمولاً تست های هندسه تحلیلی در یک قالب مشخص می باشند، در هر بخش به خصوص مبحث خط  و صفحه درک تمام قضایا و نکات (و نه صرفاً حفظ آنها) الزامی است . علاوه بر این، باید بدانید که کاربرد این قضایا چیست  و از چگونگی استفاده ی آن ها در حل تست ها مطلع شوید. توجه داشته باشید که برخی از تست های هندسه وقت گیر هستند و تنها درصورت داشتن وقت کافی باید به حل آن ها بپردازید.




:: مرتبط با: مشاوره , پشت کنکوری ها ,
:: برچسب‌ها: روش مطالعه دروس ریاضی , تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , ریاضیات پایه , حساب دیفرانسیل , ریاضیات گسسته , هندسه تحلیلی و جبر خطی , مهندسی معکوس , ریاضیات پایه کنکور 93 , حساب دیفرانسیل کنکور 93 , ریاضیات گسسته کنکور 93 , هندسه تحلیلی و جبر خطی کنکور 93 ,
تاریخ انتشار : یکشنبه 27 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

آمار­ها نشان می­دهد که درس ادبیات فارسی از جمله درس­های سخت در آزمون سراسری است که دانش­آموزان را با بیشترین چالش روبه­رو می­سازد. در سال­های اخیر کسب نمره ی 100 در این درس به امری شاق و بسیار دشوار تبدیل شده است. علت این امر نیز تغییر راهبرد طراحان سوال آزمون سراسری و کم­کاری دانش­آموزان در تطبیق سیستم مطالعاتی خود با سبک سوالات جدید است. در سال­های قبل بیشتر بر مسائل حفظی تاکید می­شد ولی در سال­های اخیر بیشتر تمرکز طراحان بر ارائه­ی سوالات تحلیلی و مفهومی بوده است. در واقع به جز سوالات مقوله­ی تاریخ ادبیات و معنای واژگان -که حفظی هستند- سایر سوالات کاملا مفهومی و تحلیلی می باشند. نکته­ی آخری که دانش­آموزان باید بدانند این است که در آزمون سراسری 1389 در هر پنج گروه آزمایشی در متن و گزینه­های 25 سوال ادبیات فارسی بیش از 40 بیت خارج از کتاب مطرح شده است!!! . سوالات درس ادبیات فارسی را در آزمون سراسری می توان به چهار مقوله تقسیم کرد. هر کدام از این چهار مقوله باید با اصول و فنونی خاص مطالعه شوند تا دانش­آموز بیشترین بهره­وری را از مطالعه­ی خود کسب کند. اکنون هر کدام از این چهار مقوله را بررسی کرده و اصول مطالعه و تقویت هر کدام را پیشنهاد می­کنیم. این چهار مقوله عبارتند از:

  • املا و واژگان 5 تست
  • تاریخ ادبیات و اعلام 3 تست
  • زبان فارسی 6 تست
  • آرایه­ی ادبی و قرابت معنایی 11 تست



  • املا و واژگان:هنگام مطالعه کتاب درسی باید تمامی لغات و اصطلاحاتی که از لحاظ معنایی و املایی اهمیت دارند، مشخص کند و در حاشیه­ی کتاب یادداشت کند و معنی لغات را حفظ کرده و با چند بار نوشتن و تمرین کلمات مهم املایی، دیکته­ی آن­ها را یاد بگیرد. دانش­آموزان دقت داشته باشند که این کلمات مهم معنایی و املایی در تمام بخش­های کتاب اعم از متون، شعرها، تمارین و... یافت می­شوند. همچنین بعضی از واژه ها بیش از یک معنی دارند که دانش آموز باید به معانی مختلف آن توجه داشته باشد. برای مبحث املا، درس­های املایی کتاب زبان­فارسی و برای مبحث واژگان، واژگان ذکر شده در پایان کتاب نیز باید مورد توجه و مطالعه قرار گیرد.
  • تاریخ ادبیات و اعلام:تنها راه حل اساسی برای تسلط بر این مقوله مرور مداوم و پیوسته­ی آن­هاست. دانش­آموز می­تواند با تهیه­ی فلش کارت­هایی اطلاعات مربوط به هر کدام از نویسندگان و شاعران را ثبت کرده و این فلش­ها را به طور مرتب مرور کنند. هر کدام از کارت­ها به یک شاعر یا نویسنده اختصاص دارد که تمامی اطلاعات مربوط به شاعر در آن ثبت شده است. دسته­بندی شاعران بر اساس مکتب ادبی و یا دوره­ی تاریخی نیز می­تواند به روند یادگیری سرعت بخشد. دانش­آموزان باید علاوه بر تاریخ ادبیات­های موجود در متن کتاب، اعلام ذکر شده در آخر کتاب ادبیات فارسی را نیز به دقت مطالعه کنند. برای حفظ آااااااااآثار شاعران نیز می توان از سرواژه ها استفاده کرد ( برای مثال آثار نظامی را می توانید در واژه ی ملخ ها خلاصه کنید: مخزن الاسرار/ لیلی و مجنون/ خسرو و شیرین/ هفت پیکر/ اسکندرنامه).
  • زبان فارسی:مباحث این کتاب به چهار بخش املا، نگارش، زبان­شناسی و دستور زبان تقسیم می شود. در مورد نحوه­ی تسلط بر مقوله­ی املا بحث کردیم. دو مقوله­ی نگارش و زبان شناسی نیز حاوی متون حفظی هستند که با شیوه­ی سایر دروس متنی( مرور پیوسته) باید مطالعه شوند. اما بیشترین تاکید طراحان آزمون سراسری بر مقوله ی دستور زبان می باشد. برای تسلط یافتن بر مطالب این بخش ابتدا باید تعریف ساده­ی هر کدام از دستور­ها و قواعد را یاد گرفته و سپس به تمرین این قواعد بر روی متن بپردازند. مثلا برای تسلط بر مبحث ساختمان اسم ابتدا باید انواع اسم را از لحاظ ساخت بشناسند و سپس ساخت اسم­های موجود در یک متن را مشخص کنند.
  • آرایه­ی ادبی و قرابت معنایی:از آنجا که تقریبا نیمی از سوالات درس ادبیات به این بخش مربوط می­شود، دانش آموزان باید به طور جدی به این مقوله پرداخته و به نهایت تسلط در مباحث آن برسند. نکته ای که باید به آن اشاره شود این است که دو مقوله ی آرایه­ها­ی ادبی و معنا و مفهوم اشعار به هم وابسته هستند و هنگام مطالعه­ی اشعار و متون باید هم­زمان هر دوی آن­ها را مد نظر قرار داده و هر یک را مکمل دیگری نمایند. برای پاسخ­گویی به سوالات آرایه­ها­ی ادبی باید ابتدا تعریف ساده هر کدام از آرایه­ها را یاد بگیرند و هر آرایه را با یک مثال پرکاربرد و مشهور یاد بگیرند. هنگام مطالعه­ی اشعار، باید هر آنچه از آرایه­ها به ذهنشان می­رسد یادداشت کنند. هنگام مطالعه­ی اشعار و متون باید هم به معنای ظاهری ابیات و متون توجه کنند و هم بتوانند با نگاهی تحلیلی مفهوم بیت را عنوان کنند و بتوانند متون و اشعاری را که با هم قرابت دارند، مشخص کنند. پس برای تسلط بر مقوله­ی قرابت معنایی باید مطالعه با نگاهی کل­نگرانه صورت گیرد و دانش­آموز باید بتواند ابیات و متون مرتبط با هم را مشخص کند. کتاب آبی کانون که با عنوان قرابت معنایی به چاپ رسیده، می تواند در تسلط بر مبحث قرابت معنایی به دانش آموزان کمک کند. دانش­آموزان سخت کوش جهت تقویت مبحث آرایه­های ادبی و تسلط بیشتر بر قرابت­ معنایی می توانند مطالعه­ی غیر­درسی را نیز در برنامه­ی مطالعاتی خود بگنجانند ( مطالعه­ی اشعار حافظ و مولانا می­تواند در افزایش درک و فهم شعری بسیار موثر باشد).



:: مرتبط با: پشت کنکوری ها , مشاوره ,
:: برچسب‌ها: روش خواندن درس ادبیات فارسی , تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , ادبیات فارسی , ملا و واژگان کنکور , تاریخ ادبیات و اعلام کنکور , زبان فارسی کنکور , آرایه­ی ادبی و قرابت معنایی کنکور ,
تاریخ انتشار : یکشنبه 27 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید
مطالعه یک فرآیند شرطی و اکتسابی جهت افزایش معلومات است. درواقع مطالعه مثل سایر کارهای انسان ،مرحله به مرحله، پیش می رود. یعنی دارای ‌بخش‌های مختلفی مثل گرم‌کردن، ایجاد آمادگی، پیش‌مطالعه و تکرار آموخته هاو... می باشد. از طرفی برای کسب موفقیت باید نسبت به مطالعه شرطی شد. یعنی در طول سال تحصیلی کاری کنیم که مراحل مختلف مطالعه برای ما ((عادت ))شود. البته این فرایند ومراحل مختلف آن قابل اکتساب وآموختنی است. 

برخی از شرایط عمومی باید در مورد هرنوع سبک مطالعاتی مراعات شوند تا فرایند مطالعه بازده مطلوبی داشته باشد که عبارتند از:
مکان مطالعه:که حتی الامکان باید مکانی ثابت،دارای نورودمای کافی ومناسب بوده ودارای دکوراسیون ساده ای باشد.

1) مکان ثابت: مکان مطالعه باید ثابت و ترجیحا پشت میز باشد. لذامطالعه روی زمین، تخت یا در حال راه‌رفتن مناسب نیست. 
2) نور اتاق مطالعه: بهتر است از ترکیب دو نور لامپ مهتابی وچراغ مطالعه استفاده کرد تا هنگام مطالعه، ترکیب طیف زرد و سفید مانع خستگی چشم‌ها شود. ضمنا هنگام مطالعه باید محیط پیرامون فرد نیز روشن باشد، نه اینکه فقط محلی که درس می‌خواند روشن باشد؛لذا استفاده از چراغ مطالعه پیشنهاد نمی گردد.
3) دمای اتاق مطالعه: دمای اتاق مطالعه باید حدود 25 درجه سانتی‌گراد باشد. توجه به این نکته لازم است که گرمای زیاد محل مطالعه ، یکی از عوامل حواس‌ پرتی و ایجاد خواب‌آلودگی می باشد
4) دکور اتاق مطالعه: بهتر است دکور اتاق هرچه ساده‌تر و ثابت‌تر بوده وکمتر مورد تغییر قرار گیرد؛تا فراگیر به یک وضعیت ثابتی عادت کند. شایسته است ازنصب عکس، پوستر یا مجسمه ای که تداعی‌کننده خاطره خاصی می باشد پرهیز گردد تا موجبات حواس پرتی فراهم نگردد.. 
پیشنهاد
بهترین جا برای درس خواندن، منزل ودر رتبه بعد کتابخانه است. البته کتابخانه نقش تشویقی نیز ایفا می کند زیرا فرد با دیدن افرادی که مشغول مطالعه هستند، انگیزش بیشتری پیدا می کند. 
زمان مطالعه: مسلما فرد باید زمانی را به مطالعه اختصاص دهد که فارغ از هر چیز و هرکس بتواند بهترین بازده را از لحاظ یادگیری داشته باشد.ولی برخی از زمانها برای این امر مناسب تر هستند که عبارتند از:
اول صبح: به دلیل اینکه تازه از خواب بیدار شده‌اید و ذهنتان فارغ از هرنوع مزاحمتی آماده فعالیت ویادگیری است.البته ورزش و صرف صبحانه بسیار مفید است.

آخر شب: به دلیل اینکه خواب بعد از درس ،در دسته بندی وانتقال مطالب از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت بسیار مفید است. 
نکته مهم دیگر آنکه درحال گرسنگی یا پس ازپرخوری به مطالعه نپردازید.البته مطالب مفید دیگری نیز در کتب روان شناسی پرورشی وفنون مطالعه موجود می باشد که مراجعه به آنها خالی از لطف نیست. 
در مورد قسمت دوم سؤال شماباید گفت که سیستم های متفاوتی در مورد مطالعه ،از قبیل روش پس ختام و... ارایه شده است که از حوصله بحث خارج است.
اما روش مطالعه PQR5
یکی از کارآمدترین سیستم‌ها ی مطالعاتی روش PQR5می باشدکه در واقع از کنار هم نهادن حروف اول کلمات انگلیسی آنهاتشکیل شده است.این روش شامل دو مرحله درهریک از مراحل قبل وحین مطالعه و سه روش در پس از مطالعه می باشد .
مراحل قبل از مطالعه 
پیش‌‌مطالعه Preview
سوال‌گذاری Question
مراحل حین مطالعه
خواندن Read 
خلاصه‌نویسی Record
مراحل بعد از مطالعه
مرورکردن Review
تفکرکردن Recite
تازه‌کردن مطالعه Refresh

به امید موفقیت روز افزون شما در امر مطالعه و یادگیری .




:: مرتبط با: مشاوره ,
:: برچسب‌ها: بهترین روش مطالعه برای کنکور و روش مطالعه PQR5T , بهترین روش مطالعه برای کنکور , روش مطالعه PQR5 , تست زنی سریع , تست زنی در 5 ثاتیه , چگونه تست یزنیم , خواندن سریع , روش صحیح خواندن کنکور , روش صحیح خواندن کنکور 92 , روش صحیح خواندن کنکور93 , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir ,
تاریخ انتشار : جمعه 25 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

عوامل مؤثر در انتخاب رشته

1-علاقه:دانش آموز باید به رشته مورد نظر علاقه داشته باشد.یعنی به درس های تخصصی آن رشته علاقه داشته و به مطالعه آنها برای اهداف غیر درسی هم راغب باشد.

2-استعداد و توانایی:هرکس در رشته ای موفق است که استعداد و توانایی ذهنی،روحی-شخصیتی و جسمی آن را داشته باشد.دانش آموزی که می تواند یک موسیقی دان خوب یا یک کشاورز موفق شود،دلیلی ندارد که یک پزشک بد یا مهندس ناموفق باشد.

3-خودپنداره:باید رشته و زمینه های تحصیلی و شغلی آینده آن را با شخصیت خود هماهنگ ببیند.

4-امکانات و شرایط اجتماعی:دانش آموز باید تاحدی امکانات تحصیلی محل زندگی و شهر،امکانات مالی در صورت نیاز به خود اشتغالی و شرایط منزلت اجتماعی رشته و به طبع آن شغلش را نیز در نظر بگیرد.

عوامل موثر در امر هدایت تحصیلی بسیارند که به مرور در فرصت های دیگر به معرفی و بررسی آنها می پردازیم.در کتابچه الکترونیک وبلاگ نیز می توانید اطلاعات کارشناسی و علمی بیشتری درباره ارزیابی عوامل انتخاب رشته پیدا کنید.دریافت آن را به شما توصیه می کنیم.





:: مرتبط با: مشاوره , انتخاب رشته ,
:: برچسب‌ها: انتخاب رشته , خودشناسی , روانشناسی , دوره متوسطه , دبیرستان , انتخاب رشته صحیح , متد انتخاب رشته , انتخاب رشته صحیح کنکور 92 , انتخاب رشته صحیح کنکور 93 , konkoorplus , www.konkoorplus.ir , کنکور پلاس , مقاله مشاوره انتخاب رشته , کنکور 92 , کنکور 93 , konkoor 92 , konkoor 93 ,
تاریخ انتشار : جمعه 25 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید
آیا می توانیم با آنكه رتبة بدی آورده ایم انتخاب رشته خوبی داشته باشیم و قبولی ما با آن رتبه موجب تعجب دیگران شود؟

این سوال اغلب به ذهن دانش آموزانی خطور می كند كه بدلایل شرایط خاص امسال حتما باید قبول شونداما از نتیجه رتبه و كارنامه امسال خود راضی نیستند. مثلا پسرانی كه درصورت عدم قبولی در دانشگاهها باید راهی خدمت سربازی شوندو می ترسند كه بعد از اتمام دوران خدمت وظیفه عمومی دیگرحوصله درس خواندن و دانشگاه رفتن را نداشته باشند. پس قبولی دانشگاه برایشان واجب است. از طرفی نگرانی دیگری هم وجوددارد و آن اینست كه با توجه به رتبه بدی كه آورده اند امكان انتخاب رشته دلبخواه خود را نداشته و قبولی در یك رشته دانشگاهی بدون علاقمندی داوطلب ، مشكل جدیدشان است و حال اینكه چگونه بپذیرند در آینده فارغ التحصیل در یك رشته با عدم علاقه ویامتفاوت از نیازها واهداف آینده خود باشند.از طرفی این مطلب رانیز باید درنظر گرفت كه به هرحال كارنامه شما نتیجه تلاش و عملكرد شماست.


ادامه مطلب

:: مرتبط با: مشاوره ,
:: برچسب‌ها: انتخاب رشته , مقاله مشاوره انتخاب رشته , انتخاب رشته کنکور 92 , انتخاب رشته کنکور 93 , انتخاب رشته صحیح , انتخاب رشته صحیح کنکور , کنکور پلاس , konkoorplus , www.konkoorplus.ir ,
تاریخ انتشار : جمعه 25 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

خواندن ، خواندن ، خواندن! بسیاری از کلمات و واژگان از متن آموخته می شود. هر چه در معرض واژگان بیشتری قرار

بگیرید کلمات بیشتری یاد می گیرید. همیشه جملات و پاراگرافهای كوتاه را مطالعه و مرور كنید: حفظ لغت به تنهایی

كافی نیست. بلکه بایستی شما بتوانید جایگاه لغت در جمله را به شكل صحیح تشخیص دهید و كاربرد آن یاد بگیرید.

به این منظور بایستی همیشه جملات و پاراگرافهای كوتاه را مطالعه كنید. تهیه فهرستی از واژگان و لغات و مرور

روزانه آنها در یادگیری زبان هیچ نقشی ندارد و اشتباه بزرگی است كه صرفا بخواهید لغات و كلمات را از حفظ كنید.

بلكه باید این لغات و كلمات را در جملات و پاراگرافها مدام ببینید و بخوانید. هر گاه لغت جدیدی را مشاهده كردید،

سعی كنید آن را در قالب جمله قرار دهید و جملاتی را كه آن لغت در آن قرار دارند را كشف كنید.در حال خواندن ،

توجه بیشتری به کلماتی که نمی دانید، بکنید. اول، سعی کنید معانی را از خود متن یاد بگیرید. سپس به دیکشنری

مراجعه کنید. خواندن مطالب چالش برانگیز شما را در معرض بسیاری از واژه های جدید قرار می دهد.

بهبود مهارت های خواندن متن . تحقیقات نشان می دهد که اکثریت قریب به اتفاق از کلمات از متن آموخته میشود.

برای بهبود مهارت های یادگیری از متن توجه دقیق به چگونگی استفاده از کلمات کنید.انجام جستجو بر روی یک کلمه

با استفاده از روش های مختلف مثل یادگیری با استفاده از ریشه کلمه، متضاد، مترادف، کلمات قبل و بعد درمتن

و.......

 

همیشه جملات و پاراگرافهای كوتاه را مطالعه و مرور كنید: حفظ لغت به تنهایی كافی نیست. بلکه بایستی شما

بتوانید جایگاه لغت در جمله را به شكل صحیح تشخیص دهید و كاربرد آن یاد بگیرید. به این منظور بایستی همیشه

جملات و پاراگرافهای كوتاه را مطالعه كنید. تهیه فهرستی از واژگان و لغات و مرور روزانه آنها در یادگیری زبان هیچ

نقشی ندارد و اشتباه بزرگی است كه صرفا بخواهید لغات و كلمات را از حفظ كنید. بلكه باید این لغات و كلمات را در

جملات و پاراگرافها مدام ببینید و بخوانید. هر گاه لغت جدیدی را مشاهده كردید، سعی كنید آن را در قالب جمله قرار

دهید و جملاتی را كه آن لغت در آن قرار دارند را كشف كنید

تمرین، تمرین، تمرین. یادگیری یک کلمه بسیار کمک خواهد کرد که اگر شما در اسرع وقت آن را فراموش کرده

اید تحقیقات نشان می دهد که 10  تا 20  بار تکرار طول می کشد تا کلمه واقعا بخشی از فرهنگ لغت فرد شود. به

محض این که شما یک کلمه جدید را یاد گرفتید ، شروع به استفاده از آن کنید.

تا آنجا که امکان پذیر است از ارتباطات و اتصالات کلمات استفاده کنید. مانند روش تار عنکبوتی: یک کلمه در مرکز قرار

می گیرد و کلمات مرتبط (کلماتی که شما با آنها آشنا هستید) بوسیله تارهای عنکبوتی با آن و همدیگر مرتبط می

شوند.

 

استفاده از ترفندهای حافظه ساختن  جمله های خنده دار از کلمه به شما کمک خواهد کرد که معنی آن را به یاد

داشته باشید. عادت کنید معنی کلماتی را که نمی دانید پیدا کنید. فرهنگ لغت خود بر روی کامپیوتر یا روی میز را باز

نگه دارید. با کلمات هیجان زده شوید. به تفاوت های ظریف که بین بعضی کلمات وجود دارد دقت کنید. آنچه که شما

واقعا از معنی و لذت کشف کلمات درک کرده اید را در قالب نوشتن بیان کنید. استفاده از داستانهای كوتاه و توجه به

نكات گرامری: البته بایستی این نكات را موقع شنیدن چند باره یك داستان كوتاه فرا بگیرید و توجهی به قواعد گرامری

آن نكنید. هر چیزی را که می توانید بخوانید یک روزنامه ، یک کتاب کمدی ، یک مجله و یا دستورالعمل های روی یک

بسته بندی. این که چه چیز را می خوانید اهمیتی ندارد، مطالعه زیاد و توجه به راه های ساخت جملات ، زمان افعال

به کاررفته و ترتیب چیدمان کلمات ، راهی بسیار عالی برای فهمیدن طریقه چیده شدن اجزای زبان در کنار هم

است. به این ترتیب، شما گرامر را به راحتی می آموزید و این كار بدون مطالعه مستقیم نكات گرامری صورت می گیرد

و به شكل ناخودآگاه وارد ضمیر شما می شود.

 

نکته مهم: کلمات جدید را ظرف 3 ساعت پس از اولین برخورد با آنها مرور کنید. این بدان معناست که هنگام مطالعه

لغات همیشه زمانی را برای مرور آنها در برنامه خود بگنجانید. مرور برای به خاطر سپردن بسیار مهم است. برای

بازیابی اطلاعات نیاز به مرور دارید. هنگامی که شما به یک کلمه جدید برخورد می کنید ، این مراحل را

تمرین کنید: آن را ببینید، تکرار کنید، بشنوید و بنویسید. (استفاده از تمام چهار حواس). اگر شما می توانید آن را بو

کنید، احتمالا آن نیز کمک می کند. سعی نکنید که به حفظ کردن لیست های طولانی از کلمات با پیشوندها و

پسوندها بپردازید. کاربرد و معنی پیش وندها و پسوندها را یاد بگیرید. خواندن آزادانه و زیاد.ما می توانیم واژگان ما را

از طریق خواندن آزاد و داوطلبانه  افزایش دهیم. با این حال برخی از زبان شناسان ادعا می کنند که ما باید برای

اولین بار در حدود 3000 تا 5000 کلمه با خانواده را یاد بگیریم،  تا به اندازه کافی زمینه  برای شروع به ساختن معانی

دقیق  کلماتی که نمی دانیم داشته باشیم.

 

 آزمایش و تجدید نظر: برای اطمینان از کلمات موجود در حافظه خود خودتان را در فواصل منظم آزمایش کنید. هنگام

یادگیری به یاد داشته باشید، که یادگیری شما برای تست نیست، شما در حال یادگیری برای یک عمر هستید.

به نقل از:سرزمین زبان.




:: مرتبط با: درد دل های کنکوری , مشاوره ,
:: برچسب‌ها: مقاله , مشاوره , مشاوره زبان , مقاله زبان , مقاله اموزشی , کنکور , کنکور زبان انگلیسی , کنکورسراسری , کنکور92 ,
تاریخ انتشار : سه شنبه 22 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید


 


خرید کارت اعتباری گروه آزمایشی و علاقه مندی آزمون سراسری سال 92

برای مشاهده نسخه HTML دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون سراسری کلیک کنید

اطلاعیه اعلام‌ رشته‌ محل‌های جدید و برخی اصلاحیات دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی آزمون‌ سراسری سال‌ 92


برای ورود به نرم افزار انتخاب رشته های تحصیلی آزمون سراسری سال 1392 کلیک کنید

تذکر مهم: داوطلبانی که در آزمون سراسری سال 92 ثبت نام نکرده اند، امکان انتخاب رشته از طریق لینک فوق الذکر را ندارند و این دسته از داوطلبان می بایست با کلیک بر روی «این لینک»  از طریق سیستم دیگری برای ثبت نام و انتخاب رشته اقدام کنند.

 

برای دریافت نسخه PDF دفترچه گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی کلیک کنید

برای دریافت نسخه PDF دفترچه گروه آزمایشی علوم تجربی کلیک کنید

برای دریافت نسخه PDF دفترچه گروه آزمایشی علوم انسانی کلیک کنید

برای مشاهده اطلاعات رشته های تحصیلی گروه آزمایشی هنر و زبان می توانید به هر یک از دفترچه های فوق الذکر مراجعه کنید. فصل سوم مربوط به گروه آزمایشی هنر و فصل چهارم مربوط به گروه آزمایشی زبان می باشد

 




:: مرتبط با: مشاوره , تخمین رتبه ,
:: برچسب‌ها: نرم افزار انتخاب رشته کنکور 92-دانلود نرم افزار انتخاب رشتته کنکور 92-نرم افزار انتخاب رشته مجازی کنکور سراسری 92-راهنمای انتخاب رشته کنکور 92- ,
تاریخ انتشار : سه شنبه 22 مرداد 1392 | نظرات
نوشته شده توسط : امید

گروههای آزمایشی کنکور کدامند؟

در کنکور سراسری پنج گروه آزمایشی : ریاضی وفنی ،علوم تجربی ،علوم انسانی،زبانهای خارجه و هنر وجود دارد .هر داوطلب می تواند در یکی از گروههای ریاضی وفنی یا تجربی یا انسانی و همزمان در گروههای زبانهای خارجه و هنر شرکت نماید.

زیر گروه یعنی چه؟

با مراجعه به دفترچه های کنکور خواهید دید که رشته های دانشگاهی مربوط به هرکدام از گروههای آزمایشی در چند زیر گروه دسته بندی شده اند. این دسته بندی ها بر اساس اهمیت هر درس درآن رشته ها بوده و با تعیین ضریب درس مشخص می شود . مثلا در گروه ریاضی وفنی ، مهندسی مکانیک در زیر گروه یک قرار گرفته که ضریب دروس در این زیر گروه به قرار زیر است:

ریاضی ضریب 4    ، فیزیک ضریب 3   ،شیمی ضریب 2

و مهندسی شیمی در زیر گروه دو قرار گرفته که ضریب دروس در آن  اینگونه است:

ریاضی ضریب 4    ،فیزیک ضریب 3   ،شیمی ضریب  3

دانستن زیر گروهها وضرایب دروس در برنامه ریزی مطالعاتی کنکور بسیار مهم است ،در واقع در برنامه مطالعاتی نسبت ساعات مطالعه دروس مختلف بایستی با ضرایب آنها در زیر گروه مربوطه تناسب داشته باشد. البته در کنکور علاوه بردروس اختصاصی از دروس عمومی نیز سوال طرح می شود که نام و ضرایب آن در تمام گروههای آزمایشی یکسان و به قرار زیر است:  

ادبیات ضریب 4    ، معارف ضریب3،زبان خارجه ضریب2 ،عربی ضریب 2

ضریب اختصاصی بودن:دروس اختصاصی علاوه بر ضرایب مربوط به زیر گروه ازضریب 3 (ضریب اختصاصی بودن) نیز برخوردارند .

(این ضریب در همه دروس اختصاصی در همه گروههای آزمایشی یکسان است. )  مثلا در زیر گروه یک تجربی که عمدتاً شامل رشته های  دندانپزشکی ، پزشکی و پیراپزشکی می شود ، ضریب درس زیست شناسی 4 بوده  و  چون زیست شناسی یک درس اختصاصی است از ضریب 3 نیز برخورداراست پس ضریب واقعی  زیست شناسی  در زیر گروه یک تجربی 3×4 یا12 می باشد.

نمره منفی و نمره خام :

در کنکور سراسری هر پاسخ غلط از یک سوم نمره منفی برخوردار است. در واقع هر سه پاسخ غلط یک پاسخ صحیح را حذف خواهد کرد .

درصد پاسخگویی یا نمره خام از فرمول زیر به دست می آید:

           تعداد پاسخ غلط   -   (تعداد پاسخ صحیح )×3                     

100×    

                         تعداد کل پاسخها×3



نمره تراز چیست؟

درصدهای پاسخگویی در هر یک از دروس درکنکور سراسری به تنهایی نمی تواند مشخص کننده وضعیت واقعی فرد باشد مثلا پاسخگویی 50درصد  ،اگر بقیه شرکت کنندگان ،دراین درس درصدهای بالایی به دست آورده باشند به این معنی است که فرد مورد نظر ما وضعیت چندان خوبی ندارد .اما اگر در همین آزمون بقیه شرکت کنندگان عمدتا در صدهای کمتر از 50 به دست آورده باشند،شرکت کننده مورد نظر ما عملکرد بسیار خوبی داشته است .

به منظور تبدیل نمرات خام به نمرات قابل مقایسه از یک عملیات آماری به نام تراز کردن استفاده می کنند . تراز در کنکور عددی بین صفر تا 15000است و وضعیت فرد را در مقایسه با دیگران نشان می دهد.

در یک آزمون با سختی متوسط اگر شرکت کننده ای به هیچ کدام از سوالات آزمون پاسخ ندهد ،باز هم تراز او صفر نمی شود. در این آزمون ممکن است تراز شرکت کننده مورد نظر بین 3500تا 4500 باشد زیرا کمترین درصد  پاسخگویی صفر نیست بلکه 33%- است (به دلیل وجود نمره منفی) .  به دست آوردن تراز 15000 هم به سختی میسر است و وقتی به دست می آید که در یک آزمون بسیار مشکل که همه شرکت کنندگان عملکرد پایینی داشته اند فردی تمام سوالات را صحیح پاسخ دهد.

تراز کل

در هر زیر گروه ترازهای دروس را در ضرایب مربوطه ضرب می کنند و سپس مجموع آنها را بر مجموع ضرایب آن تقسیم می نمایند به این ترتیب تراز کل به دست می آید . آمارها نشان می دهد نفرات برتر کنکور اکثرا  تراز کل  هایی بالاتر از 12500 دارند.

تاثیر سوابق تحصیلی

در کنکور سال 90 تاثیر سوابق تحصیلی 25 درصد است (در سالهای آینده این درصد افزایش می یابد.) به این ترتیب که نمره امتحان نهایی برای هر زیرگروه در ضریب همان درس در زیر گروه ضرب می شود (مثلا نمره درس شیمی برای رشته های زیر گروه یک ریاضی و فنی در 2 و برای رشته های مربوط به زیر گروه دو ریاضی و فنی در 3 ضرب می گردد. از این نمرات ترازهایی برابر با تراز کنکور (صفر تا15000) بدست آمده و  تراز کل  آنها در 25 درصد ضرب می شود . تراز کل آزمون کنکور نیز در هفتاد و پنج در صد ضرب شده و مجموع این دو ، نمره کل نهایی هر فرد را مشخص می کند .

لازم به ذکر است  تاثیر سوابق تحصیلی تنها برای داوطلبان فارغ التحصیل سال 84 و بعد ازآن لحاظ می گردد و داوطلبان فارغ التحصیل قبل از آن تنها با نمره آزمون رتبه بندی می شوند.

منابع آزمون کنکور

هر سال منابع آزمون کنکور توسط سازمان سنجش اعلام می گردد، که برای دانش آموزان پیش دانشگاهی همان سال ، کتابهایی است که در طول دبیرستان و پیش دانشگاهی خوانده اند . سوال ها عمدتا ازپایه های دوم ،سوم و پیش دانشگاهی طرح می شود. در رشته ریاضی و فنی تعداد 55 سوال تحت عنوان ریاضی داده  می شود که  شامل دروس ریاضی 2 ، حسابان ، حساب دیفرانسیل و انتگرال ، هندسه 1 و 2، هندسه تحلیلی ،جبر و احتمال ، ریاضیات گسسته و آمار و مدل سازی است .

به تعداد سوالاتی که از مباحث درسی پایه های مختلف طرح می گردد اصطلاحا بودجه بندی  کنکورمی گویند . گرچه بودجه بندی ها در سنوات مختلف ، متفاوت است اما با کنار هم گذاشتن بودجه بندی چند سال متوالی میتوان پی برد که کدام مباحث بیشتر مورد توجه طراحان سوال است. مثلا در سالهای 87،86و88 از  ریاضیات پایه و حساب دیفرانسیل (در رشته ریاضی و فیزیک) تعداد سوالات مربوط به مشتق و کاربرد آن از دیگر موضوعات این کتابها بیشتر است.

بودجه بندی را میتوانید از طریق اینترنت یا با مراجعه به برخی کتابچه ها یا مجلات مربوط به کنکور به دست آورید.

توجه داشته باشید آگاهی از بودجه بندی نبایست موجب کنار گذاشتن برخی فصول یا مباحث درسی که تعداد کمتری سوال ازآنها طرح می گردد ، شود ، بلکه فقط برای تمرکز بیشتر روی فصول مهمتر ،آن هم در دور های دوم و سوم مطالعه است.

رشته های نیمه متمرکز

به رشته هایی که پذیرش در آنها در دو مرحله صورت می گیرد ،یعنی علاوه بر لزوم کسب نصاب علمی در کنکور بایستی در مصاحبه یا تست عملی نیز شرکت نمود ،نیمه متمرکز می گویند. مانند رشته تربیت بدنی، داوطلبین متقاضی این رشته ها در فرم انتخاب رشته میتوانند حداکثر دو انتخاب از هر دوره آموزشی (روزانه، شبانه، پیام نور و غیرانتفاعی) داشته باشند که مجموعا هشت رشته در هر گروه آزمایشی است. بهتر است در فرم انتخاب رشته ، کد رشته های نیمه متمرکز را به ترتیب در انتخابهای اول و قبل از رشته های متمرکز قرار دهید.زیرا قبولی اولیه در این رشته ها تاثیری در اعلام قبولی رشته های متمرکز ندارد و همزمان یک رشته متمرکز و یک رشته نیمه متمرکز اعلام می شود اما اگر شما در مرحله عملی رشته نیمه متمرکز نیز شرکت کرده و قبول شوید ملزم به ادامه تحصیل در رشته نیمه متمرکز هستید.

رشته های شناور

به رشته های دانشگاهی که داوطلبان دو یا چند گروه آزمایشی می توانند آنها را انتخاب نمایند رشته های شناور می گویند . مانند رشته های حقوق ، روانشناسی و حسابداری و ...




:: مرتبط با: مشاوره , پشت کنکوری ها , اخبار کنکور کارشناسی ,
:: برچسب‌ها: همه چیز درباره کنکور , در باره كنكور بیشتر بدنیم , گروههای آزمایشی کنکور کدامند , گروههای آزمایشی کنکور , زیر گروه یعنی چه , ضریب اختصاصی , نمره منفی و نمره خام , نمره خام کنکور , نمره منفی , کنکور , نمره تراز چیست , نمره تراز کنکور , تراز کل کنکور , تاثیر سوابق تحصیلی , منابع آزمون کنکور , منابع آزمون کنکور 92 , منابع آزمون کنکور 93 , رشته های نیمه متمرکز , رشته های شناور ,
تاریخ انتشار : سه شنبه 11 تیر 1392 | نظرات